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	<title>Revue Déméter  - Tag conference-performance</title>
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	<description>Théories &amp; pratiques artistiques contemporaines</description>
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		<title>Jeu et théorie du duende de Federico Garcia Lorca : l&#039;incarnation d&#039;un &quot;style vivant&quot;</title> 
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		<description>&lt;h2&gt;R&amp;eacute;sum&amp;eacute;&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;page&quot; title=&quot;Page 2&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;layoutArea&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;column&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;page&quot; title=&quot;Page 2&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;layoutArea&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;column&quot;&gt;
&lt;p&gt;L&#039;objet de cet article est de questionner la catégorie littéraire et/ou esthétique sous laquelle il convient de ranger l&#039;&amp;oelig;uvre de Federico García Lorca Jeu et théorie du duende. Ce texte, écrit et prononcé entre 1930 et 1934 en Amérique latine, est généralement considéré comme une conférence. Et en effet, Lorca présente lui-même son texte comme didactique : officiellement, ce dernier expose une &amp;laquo; leçon simple &amp;raquo; sur l&#039;identité espagnole. Il existe cependant de bonnes raisons de penser que nous n&#039;avons pas ici affaire à une conférence de type traditionnel. Celle- ci présente un certain anti-académisme en raison de sa tournure poétique, et semble capable de produire une émotion esthétique comme le ferait aussi une performance artistique. On peut ainsi penser qu&#039;il s&#039;agit d&#039;une &amp;laquo; conférence-performance &amp;raquo;. L&amp;rsquo;enjeu officieux du texte est en effet de défendre une théorie/pratique selon laquelle le savoir véritable n&#039;est autre que celui qui est performé par le corps, par excellence celui de Lorca.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://demeter.univ-lille.fr/data/images/Conference%20performance/Anne-Sophie Riegler - Jeu et théorie du duende (...).pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;T&amp;eacute;l&amp;eacute;charger l&#039;article (pdf, 300Ko)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
		<pubDate>Wed, 09 Sep 2020 15:24:00 +0200</pubDate>
		<dc:creator>demeter</dc:creator>
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		<title>Introduction</title> 
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		<description>&lt;h2&gt;R&amp;eacute;sum&amp;eacute;&amp;nbsp;&lt;/h2&gt;
&lt;p class=&quot;p2&quot;&gt;Dans le champ artistique, les pratiques &amp;agrave; plusieurs ont suscit&amp;eacute; ces derni&amp;egrave;res ann&amp;eacute;es de tr&amp;egrave;s nombreuses publications en France et &amp;agrave; l&amp;rsquo;&amp;eacute;tranger. Alors que, dans les ann&amp;eacute;es 1990, on pouvait constater une forme d&amp;rsquo;attirance parfois na&amp;iuml;ve pour ces pratiques, par&amp;eacute;es bien souvent de nombreuses vertus, on constate aujourd&amp;rsquo;hui la pr&amp;eacute;sence stimulante d&amp;rsquo;interpr&amp;eacute;tations plus nuanc&amp;eacute;es de ces entreprises de collaboration et de leurs formes vari&amp;eacute;es (co-cr&amp;eacute;ation, co-production, coop&amp;eacute;ration, etc.).&amp;nbsp;&lt;span class=&quot;Apple-converted-space&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;p2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://demeter.univ-lille.fr/data/images/Oeuvrer%20&amp;agrave;%20plusieurs/V&amp;eacute;ronique Goudinoux et S&amp;eacute;verine Bridoux-Michel - Introduction_1.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;T&amp;eacute;l&amp;eacute;charger l&#039;introduction (pdf, 300Ko)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
		<pubDate>Thu, 19 Jul 2018 13:45:00 +0200</pubDate>
		<dc:creator>demeter</dc:creator>
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	<item>
		<title>Performances oraculaires : la délivrance du savoir entre rite et jeu</title> 
		<link>https://demeter.univ-lille.fr/article1/nouvel-article-1</link>
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		<description>&lt;h2&gt;R&amp;eacute;sum&amp;eacute;&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;page&quot; title=&quot;Page 2&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;layoutArea&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;column&quot;&gt;
&lt;p&gt;Un discours qui nous parlerait plus qu&amp;rsquo;on ne le comprendrait : n&amp;rsquo;est-ce pas ce que vise cette forme, relativement présente dans l&amp;rsquo;art contemporain, qu&amp;rsquo;est la conférence-performance ? Cette manière d&amp;rsquo;articuler le savoir et le performatif, de mettre au jour la corporéité d&amp;rsquo;un énoncé théorique et de mettre en scène l&amp;rsquo;Inconscient du langage, mène à questionner de nombreuses oppositions comme celle, tenace, entre corps et esprit. La transmission du savoir, loin de la transparence, y apparaît dans toute sa matérialité, liée au corps et à un dispositif d&amp;rsquo;énonciation. À travers cette forme critique de performance langagière, c&amp;rsquo;est la ritualisation de la parole &amp;laquo; savante &amp;raquo; qui se trouve mise en jeu. Ne pourrait-on voir, dans cette incorporation et cette altération du &amp;laquo; pur esprit &amp;raquo;, une résurgence de la figure de l&amp;rsquo;oracle, ce corps vecteur, traversé par de l&amp;rsquo;indicible et censé &amp;laquo; délivrer &amp;raquo; un &amp;laquo; savoir &amp;raquo; ? Qu&amp;rsquo;en est-il de la place et du statut du corps, en particulier féminin, dans l&amp;rsquo;acte de langage et vis-à-vis du savoir ? On suivra, pour nous éclairer, une &amp;laquo; visite guidée &amp;raquo; de Louise Hervé et Chloé Maillet.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://demeter.univ-lille.fr/data/images/DU%20rite%20au%20jeu/03 Anne Creissels - Performances oraculaires.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;T&amp;eacute;l&amp;eacute;charger l&#039;article (pdf, 300Ko)&lt;/a&gt;&lt;a title=&quot;03 Anne Creissels - Performances oraculaires&quot; href=&quot;https://demeter.univ-lille.fr/data/images/DU rite au jeu/03 Anne Creissels - Performances oraculaires.pdf&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
		<pubDate>Sat, 23 Dec 2017 15:41:00 +0100</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
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